Dorneles, A. C. de F., Kologeski, A. L. e Bona, A. S. de (2023) “COMPARANDO OFICINAS COM ATIVIDADES PLUGADAS E DESPLUGADAS: COMO DESPERTAR O INTERESSE DOS ALUNOS EM SALA DE AULA?”, Revista FundAção . Santo André, Brasil, 1, p. 38–49. Disponível em: https://revistafundacao.fsa.br/ojs/index.php/rfa/article/view/11 (Acessado: 21 outubro 2025).